Δρ Νικόλαος Τζίκας

Ο Δρ Νικόλαος Τζίκας είναι Ψυχολόγος, και Ψυχαναλυτικός Ψυχοθεραπευτής Παιδιών, Εφήβων & Νεαρών Ενηλίκων. Είναι Μεταδιδακτορικός Ερευνητής στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ), με εξειδίκευση στην ψυχαναλυτική έρευνα και το παιχνίδι.

Είναι Διδάκτωρ του University College London (UCL) και του Anna Freud Centre, καθώς και τακτικό μέλος της Ελληνικής Εταιρείας Ψυχαναλυτικής Ψυχοθεραπείας Παιδιού και Εφήβου (ΕΕΨΨΠΕ) και της Βρετανικής Ένωσης Ψυχοθεραπευτών Παιδιών (ACP).

Εργάζεται με παιδιά, εφήβους, και τις οικογένειές τους, και ενήλικες προσφέροντας ένα ευρύ φάσμα θεραπευτικών παρεμβάσεων, από βραχεία έως μακροχρόνια ψυχοθεραπεία.

Θεραπευτικές Υπηρεσίες:

·       Ψυχοθεραπεία γονέα–βρέφους/παιδιού: Εστίαση στον πρώιμο δεσμό.

·       Ατομική Ψυχοθεραπεία: Για παιδιά και εφήβους.

·       Ψυχοθεραπεία Νέων Ενηλίκων

·       Συμβουλευτική Γονέων: Στήριξη και καθοδήγηση της οικογένειας.

·       Κλινική εποπτεία σε επαγγελματίες ψυχικής υγείας

Η επαγγελματική του πορεία ξεκίνησε μετά την ολοκλήρωση προπτυχιακών σπουδών στην Ψυχολογία. Εργάστηκε για αρκετά χρόνια σε γενικά και θεραπευτικά σχολεία, θεραπευτικές κοινότητες, σε μονάδες ψυχικής υγείας παιδιών και εφήβων στον δημόσιο φορέα (CAMHS, NHS) στο Λονδίνο και σε ψυχιατρικές μονάδες με νέους. Παράλληλα, ολοκλήρωσε το μεταπτυχιακό πρόγραμμα (MA) στις Περιγεννητικές, παιδικές, εφηβικές και οικογενειακές σπουδές: μια ψυχαναλυτική παρατηρητική προσέγγιση στο Tavistock and Portman NHS Trust σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο του Essex.

Στη συνέχεια ξεκίνησε τετραετή κλινική διδακτορική εκπαίδευση στη Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία Παιδιών και Εφήβων, με υποτροφία, στο University College London (UCL) και το Anna Freud Centre σε συνεργασία με το BritishPsychotherapy Foundation.

Εργάστηκε και ειδικεύτηκε με παιδιά και εφήβους σε αναδοχές και υιοθεσίες, καθώς και με τις οικογένειές τους. Παρείχε εξειδικευμένες αξιολογήσεις, βραχεία και μακροχρόνια ψυχαναλυτική ψυχοθεραπεία σε παιδιά διαφόρων ηλικιών που αντιμετώπιζαν σοβαρά τραύματα, σύνθετες δυσκολίες, συναισθηματικές και συμπεριφορικές προκλήσεις και ζητήματα δεσμού.

Μετά εργάστηκε σε μία εξειδικευμένη μονάδα εφήβων σε κρίση και τις οικογένειες τους που αντιμετωπίζουν επείγουσες και οξείες δυσκολίες, όπως αυτοτραυματισμό, αυτοκτονικότητα και ψύχωση καθώς και σοβαρές ψυχικές κρίσεις. Ταυτόχρονα, διατηρούσε και το ιδιωτικό του γραφείο στο Λονδίνο.

Έχει διδάξει σε προγράμματα μεταπτυχιακού επιπέδου στην Ψυχαναλυτική παρατήρηση βρέφους και μικρού παιδίου στο Tavistock and Portman, NHS Foundation Trust. Έχει συμμετάσχει με ατομικές και ομαδικές ανακοινώνεις σε ελληνικά και διεθνή συνέδρια.

Έχει την συν-επιμέλεια και ανήκει στην συγγραφική ομάδα του βιβλίου; «Psychoanalytic Crisis Work with Adolescents: An Independent Approach» που θα εκδοθεί τον Φεβρουάριο του 2026.

Δουλεύω τόσο στα Αγγλικά όσο και στα Ελληνικά.

Σπουδές

  • Διδακτορικό στην Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία Παιδιών & Εφήβων (DPsych) - Συνεργασία μεταξύ του University College London (UCL), του Anna Freud Centre (AFC) και του British Psychotherapy Foundation (BPF)

    • 4ετής Κλινική Διδακτορική εκπαίδευση με υποτροφία στη Ψυχαναλυτική Ψυχοθεραπεία Παιδιών και Εφήβων στον δημόσιο φορέα.

  • Μεταπτυχιακές σπουδές στην Ψυχαναλυτική Προσέγγιση Παρατήρησης (MA in Psychoanalytic Observational Studies/M7) - Πανεπιστήμιο του Essex σε συνεργασία με το Tavistock and Portman, NHS Trust

  • Δίπλωμα στην Ψυχοδυναμική Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία με παιδιά και εφήβους (PGDip) - Birkbeck, University of London

  • Προπτυχιακό στην Ψυχολογία (BSc Hons in Psychology) - Kingston University London

Βιβλία

  • Tzikas, N. (2027)

  • Papadima, M., Acheson, R. & Tzikas, N. (2026) Adolescence in Crisis: An Independent Psychoanalytic Approach to Adolescent Mental Health. Routledge: London

Άρθρα

  • Tzikas, N. (2026) The Hera Complex: Mourning, Desexualisation and Bisexual Identifications through the Reconstruction of the Combined Figure in Latency. Journal of Child Psychotherapy. (accepted, under revision)

  • Tzikas, N. (2025) Chapter 15: To Dream is to Live: The therapist’s function for representation in work with at risk adolescents. In Psychoanalytic Crisis Work with Adolescents: An Independent Approach.

  • Papadima, M., Campbell, C., Tzikas, N. & Nanji-Rowe, F. (2025) Chapter 13: Brief Psychodynamic Psychotherapy for Adolescents and their families in Crisis: A pilot study. In Psychoanalytic Crisis Work with Adolescents: An Independent Approach.

  • Apostolidou, E., Nicolodi, V. and Tzikas, N. (2025) Chapter 12: Cries in Crisis: Holding Looked-after adolescents and their Networks in Mind. In Psychoanalytic Crisis Work with Adolescents: An Independent Approach.

  • Tzikas, N. (2025) Chapter 7: Moving Towards a psychoanalytic formulation when assessing the risk of suicide in adolescents in crisis. In Psychoanalytic Crisis Work with Adolescents: An Independent Approach.

  • Tzikas, N. (2025). Από́ την “τρέλα” σε ένα παιχνίδι αναπαράστασης. Στο περιοδικό Οιδίπους, Εκδόσεις Αρμός. Translated from Greek – “From madness to playful representations” in the Greek Psychoanalytic Journal: Oedipus, Athens: Armos.

  • Tzikas, N., Midgley, N. & Lever-Taylor, B. (2025) Parenting on the edge of care: the experience of mothers with a borderline personality diagnosis in a mentalization-based parenting treatment. Journal of Child and Family Studies. Open access: https://doi.org/10.1007/s10826-024-02952-6

  • Papadima, M., Campbell, C., Tzikas, N. & Nanji-Rowe, F. (2025) Brief Psychodynamic Psychotherapy for Adolescents and their families in Crisis: A pilot study. Journal of Child Psychotherapy. 50 (3), 470–496. https://doi.org/10.1080/0075417X.2024.2414736

  • Tzikas, N. & Nicolodi V. (2023) Weaving between tribal states of mind: revisiting our identity as child psychotherapists. Journal of Child Psychotherapy, 49 (1), 120-133.

Δημοσιεύσεις

Δημοσιεύσεις

    • Tzikas, N. (2026) The Hera Complex: Mourning, Desexualisation and Bisexual Identifications through the Reconstruction of the Combined Figure in Latency. Journal of Child Psychotherapy. (accepted, under revision)

    • Tzikas, N. (2025) Chapter 15: To Dream is to Live: The therapist’s function for representation in work with at risk adolescents. In Psychoanalytic Crisis Work with Adolescents: An Independent Approach.

    • Papadima, M., Campbell, C., Tzikas, N. & Nanji-Rowe, F. (2025) Chapter 13: Brief Psychodynamic Psychotherapy for Adolescents and their families in Crisis: A pilot study. In Psychoanalytic Crisis Work with Adolescents: An Independent Approach.

    • Apostolidou, E., Nicolodi, V. and Tzikas, N. (2025) Chapter 12: Cries in Crisis: Holding Looked-after adolescents and their Networks in Mind. In Psychoanalytic Crisis Work with Adolescents: An Independent Approach.

    • Tzikas, N. (2025) Chapter 7: Moving Towards a psychoanalytic formulation when assessing the risk of suicide in adolescents in crisis. In Psychoanalytic Crisis Work with Adolescents: An Independent Approach.

    • Tzikas, N. (2025). Από́ την “τρέλα” σε ένα παιχνίδι αναπαράστασης. Στο περιοδικό Οιδίπους, Εκδόσεις Αρμός. Translated from Greek – “From madness to playful representations” in the Greek Psychoanalytic Journal: Oedipus, Athens: Armos.

    • Tzikas, N., Midgley, N. & Lever-Taylor, B. (2025) Parenting on the edge of care: the experience of mothers with a borderline personality diagnosis in a mentalization-based parenting treatment. Journal of Child and Family Studies. Open access: https://doi.org/10.1007/s10826-024-02952-6

    • Papadima, M., Campbell, C., Tzikas, N. & Nanji-Rowe, F. (2025) Brief Psychodynamic Psychotherapy for Adolescents and their families in Crisis: A pilot study. Journal of Child Psychotherapy. 50 (3), 470–496. https://doi.org/10.1080/0075417X.2024.2414736

    • Tzikas, N. & Nicolodi V. (2023) Weaving between tribal states of mind: revisiting our identity as child psychotherapists. Journal of Child Psychotherapy, 49 (1), 120-133.

Who We Are

Contact us

Interested in working together? Fill out some info and we will be in touch shortly. We can’t wait to hear from you!